Educación Superior y Transformación Digital

El pasado 22 de noviembre tuvieron lugar en la Universidad Rey Juan Carlos, las IV Jornadas de Innovación Docente: URJC online. Esta cuarta edición se ha dedicado especialmente a la transformación digital y su impacto en las metodologías docentes en Educación Superior. Durante todas las intervenciones fue posible conocer de primera mano las más destacadas actuaciones que se están llevando a cabo en el ámbito universitario, y las principales perspectivas de futuro que se abren ante la comunidad educativa.

Inauguradas por la Vicerrectora de Ordenación Académica, la profesora Ana Cid, las Jornadas contaron con la participación de un nutrido grupo de expertos, que aportaron distintas opiniones y muy especialmente reflexiones sobre su propia situación y experiencia en relación a los procesos de transformación digital en las instituciones universitarias. La mesa inaugural estuvo dedicada a estos procesos y su impacto en la educación, así como a constatar tanto beneficios, como posibles problemas derivados de su aplicación. En la misma intervinieron, Catalina Guerrero, Coordinadora de Innovación de la Universidad de Málaga; Nacho Blanco, Director del Centro de Producción de Recursos para la Universidad Digital-CEPRUD, de la Universidad de Granada; Ángel González, Responsable de Proyectos de Telefónica Educación Digital; Genaro Escudero, Especialista en Soluciones EUC de DELL; y Martha Patricia Aguilera, Directora de AUGE Ecuador. 

De una forma más específica se desarrolló un panel sobre las líneas de transformación digital en la Universidad Rey Juan Carlos, en la que fue posible conocer las principales actuaciones que se están llevando a cabo en este marco. Participaron en en panel, Pilar Laguna, Directora del Observatorio para el Estudio y Desarrollo de Innovaciones en el Ámbito Educativo; Mar Gómez, del CEI - Campus de Excelencia Internacional; Juan Manuel Dévora, Director de Tecnologías de la Información; Soledad Vicente, Directora de la Biblioteca Universitaria; Carmelo Mercado, Director del Centro de Innovación en Educación Digital: URJC online; y Natalia Esteban, Coordinadora del Centro de Innovación en Educación Digital: URJC online.

Durante la sesión de la tarde se llevó a cabo un Panel bajo el título "Metodologías Docentes en Educación Superior", con una mirada muy dirigida a la figura del docente y su intervención en los procesos de innovación y transformación digital. Intervinieron en él, Jordi Claramonte, Director del Programa UNED Abierta; Ángel Fidalgo, Director del Laboratorio de Innovación en Tecnologías de la Innovación de la Universidad Politécnica de Madrid; César Cáceres, Profesor de la ETSII de la URJC; y Oriol Borrás, de la sección EduTIC del Gabinete de Teleducación-GATE, de la Universidad Politécnicad de Madrid.

 Se realizó también la presentación de un importante número de comunicaciones, de forma simultánea y en varias salas. Además, Natalia Esteban, Coordinadora del Centro de Innovación en Educación Digital: URJC online, presentó el libro "La innovación educativa como agente de transformación digital en la Educación Superior. Acciones para el cambio", que reúne las aportaciones de diferentes expertos en relación al tema, así como los papers aceptados en las III Jornadas de Innovación Docente, realizadas en 2016, y dedicadas a Open Data Education.

Las JID URJC online, finalizaron con la entrega de los IV Premios Profesores Innovadores, y fueron clausuradas por el Rector de la Universidad Rey Juan Carlos, el Prof. Javier Ramos.

La grabación íntegra de las jornadas está disponible en el Canal de Youtube de la URJC, así como las fotografías, visibles en la cuenta institucional de URJC online en Flickr.