IX Premio Profesores Innovadores 2022
La Universidad Rey Juan Carlos convoca el “IX Premio Profesores Innovadores” con los objetivos de mejorar la impartición de la docencia en todos sus ámbitos mediante el fomento de los procesos de innovación educativa, así como el desarrollo de prácticas educativas abiertas y metodologías activas.
Plazo de presentación: del 1 de septiembre al 5 de octubre de 2022
Finalidad
Jurado
Irina Argüelles Álvarez
Irina Argüelles Álvarez
Doctora en Filología Inglesa por la Universidad Autónoma de Madrid (2002). Actualmente es Profesora Titular en el Departamento de Lingüística Aplicada a la Ciencia y a la Tecnología de la Universidad Politécnica de Madrid. Cofundadora del Grupo de Innovación Educativa Multidisciplinar (GIEM) en 2005 y coordinadora del grupo desde 2016, ha participado en más de treinta proyectos de innovación docente financiados por la UPM, ocho de ellos como directora.
Pere Cornellà
Pere Cornellà Canals
Maestro y pedagogo, ha ejercido docencia en centros de educación primaria, educación secundaria y en la universidad. Actualmente trabaja como técnico de innovación docente y de recursos digitales en el Institut de Ciències de l’Educació Josep Pallach de la Universitat de Girona (UdG). También ejerce de profesor asociado en los estudios del Grado de Maestro y Maestra de la propia UdG, donde se vale de la gamificación como metodología docente. Miembro del grupo de investigación UdiGitalEDU (UdG) y doctor en Educación con la tesis “Gamificación del aprendizaje en la formación inicial de maestros y maestras. Retos, pistas y claves para desbloquear metodologías”. Desde hace tres años es codirector del Máster en Juego, Gamificación y Tecnologías aplicados a la Educación, de ENTI (centro asociado la Universidad de Barcelona). Amante de la tecnología educativa y de la gamificación como metodología que puede revolucionar el aprendizaje.
Alicia García Holgado
Alicia García Holgado
Ingeniera Informática y Doctora Cvm Laude por la Universidad de Salamanca. Es miembro del Grupo de Investigación en Interacción y eLearning (GRIAL) y forma parte del Consejo del Instituto Universitario de Ciencias de la Educación (IUCE). Ha participado y dirigido proyectos de innovación docente desde 2014. Ha impartido un gran número de cursos de formación del profesorado enfocados en innovación docente.
Ruth Pinedo González
Ruth Pinedo González
Doctora en Psicología por la Universidad de Salamanca (2008) y profesora en el área de Psicología Evolutiva y de la Educación en la Universidad de Valladolid. En la actualidad desarrolla su labor investigadora en los siguientes temas: Aplicación de Metodologías Activas y Estrategias del Pensamiento para la inclusión educativa en el aula y el Desarrollo psicosexual y su impacto en la salud en colectivos en Exclusión social. Colabora con investigadores españoles y europeos y ha realizado estancias de investigación en la Universidad de Glasgow (Escocia) y la Universidad de Oporto (Portugal). Es coordinadora del Grupo de Innovación Docente titulado PENSATIC reconocido con la calificación de excelente por la Universidad de Valladolid y galardonado por el premio de Innovación Educativa 2020 del Consejo Social de la Universidad de Valladolid. En la actualidad es directora del Centro de Enseñanza Online, Formación e Innovación Docente de la Universidad de Valladolid (VirtUVa).
Elvira G. Rincón
Elvira G. Rincón-Flores
Doctora en Ciencias de la Educación por la Universidad de Salamanca, tesis Cum Laude. Es Investigadora del departamento de Experimentación y Medición de Impacto del Instituto para el Futuro de la Educación del Tecnológico de Monterrey, y profesora en la misma institución. Pertenece al Sistema Nacional de Investigadores de México, a los grupos de investigación: GRIAL (Universidad de Salamanca) y GIIE (Tecnológico de Monterrey). Es líder de proyectos de investigación en Innovación Educativa como: Espacios Educativos del modelo Tec 21, Gamificación en la educación superior, Mentoría Estudiantil, Bienestar PrepaTec y Aprendizaje Adaptativo. Colabora con la Universidad de Lima en el desarrollo de una plataforma dinámica para la Gamificación llamada Gamit!.
Fechas importantes
Dotación
Primer premio
Tablet gama alta + Diplomas acreditativos
Segundo premio
Tablet gama media + Diplomas acreditativos
Tercer premio
Tablet gama media + Diplomas acreditativos
Mención especial
Se realizará una selección de propuestas que recibirán una mención que acredite su publicación en el Banco de Buenas Prácticas Docentes de la Universidad Rey Juan Carlos
Actualidad del Premio
Título | Fecha de publicación | Más información |
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Relación de premiados en la Convocatoria del “IX Premio Profesores Innovadores" | 24/11/2022 | |
Lista definitiva de admitidos y excluidos en la Convocatoria del “IX Premio Profesores Innovadores" | 03/11/2022 | |
Lista provisional de admitidos y excluidos en la Convocatoria del “IX Premio Profesores Innovadores" | 17/10/2022 | |
Convocatoria Premio Profesores Innovadores 2022 | 26/07/2022 |