VII Premio Profesores Innovadores 2020

La Universidad Rey Juan Carlos convoca el “VII Premio Profesores Innovadores” con los objetivos de mejorar la impartición de la docencia en todos sus ámbitos mediante el fomento de los procesos de innovación educativa, así como el desarrollo de prácticas educativas abiertas y metodologías activas.

Plazo de presentación: del 1 de septiembre al 30 de septiembre de 2020

Bases

Actualidad del Premio

Finalidad

Concienciar a la comunidad educativa de la universidad acerca del valor y utilidad de los procesos de innovación aplicados a la educación digital y especialmente aquellos que fomenten el uso de la plataforma Aula Virtual, como recurso para la mejora de los procesos educativos.

Reconocer el esfuerzo del profesorado de la URJC por la innovación en los procesos de enseñanza y aprendizaje, especialmente en la adaptación de la docencia en remoto llevada a cabo durante el periodo de pandemia en el curso 2019-20, a través de la Mención Especial COVID-19.

Fomentar el crecimiento del “Banco de Buenas Prácticas Docentes de la Universidad Rey Juan Carlos”, de acceso público a través de la web cied.urjc.es, y gestionado por el Centro de Innovación en Educación Digital de la Universidad Rey Juan Carlos, de forma que puedan ser conocidas y compartidas por el conjunto de docentes de la universidad, y potencien el alcance de los planes de innovación educativa que la URJC está implementando en sus diferentes titulaciones

Jurado

Víctor Abella

Víctor Abella García

Profesor de Tecnología Educativa y actualmente es el director del Centro de Enseñanza Virtual de la Universidad de Burgos. Ha impartido más de 50 cursos relacionados con la formación del profesorado universitario y la innovación docente, participando además en varios proyectos de innovación docente. Cuenta con publicaciones en revistas nacionales e internacionales respecto a la integración de la tecnología para mejorar los procesos de enseñanza-aprendizaje.

David Carabantes

David Carabantes Alarcón

Profesor de la Universidad Complutense de Madrid (UCM) en la que ha ocupado diferentes cargos de gestión académica, en la actualidad como Asesor del Vicerrectorado de Calidad y Coordinador Gestor del Campus Virtual (CV-UCM). Dispone de amplia experiencia en innovación educativa, con la concesión de un gran número de proyectos de mejora de la calidad docente y premios por buenas prácticas. Ha sido evaluador en diferentes convocatorias para incentivar y reconocer la innovación en el proceso de enseñanza y aprendizaje.

Francisco José Molina

Francisco José Molina Castillo

Profesor Titular del área de Comercialización e Investigación de Mercados de la Universidad de Murcia. También ejerce la función de Coordinador de Innovación y Aula Virtual en el Vicerrectorado de Estudios. Ha publicado más de 60 artículos relacionados con la innovación en diferentes áreas. Además, es un docente implicado con nuevas metodologías y herramientas docentes. Es muy conocido en el mundo del podcasting donde genera contenidos relacionados con la innovación y la vida académica.

Verónica Oviedo

Verónica Oviedo Villanueva

Pedagoga por vocación y tecnóloga por afición. Comencé mi andadura en el mundo del e-learning hace algo más de 16 años y sigo siendo una aprendiz. Pensar que cada persona aprende de una manera diferente siempre nos lleva a enseñar de una manera diferente, quizá esta sea la base de la innovación. Actualmente formo parte de la UD de aprendizaje de la UFV donde ponemos en marcha estrategias y proyectos que ayudan a entender que la relación entre profesores y alumnos y cómo ambos se enfrentan a sus asignaturas es lo que realmente marcará la diferencia.

María Sánchez

María Sánchez González

Licenciada y Doctora en Periodismo por la Universidad de Málaga, actualmente trabaja en dos universidades públicas andaluzas, como técnico de Innovación en la Universidad Internacional de Andalucía (2007-) y como profesora asociada doctora e investigadora en Periodismo en la Universidad de Málaga (2010-), lo que le aporta una doble visión relacionada con la docencia y la innovación educativa, como impulsora de gestora de convocatorias de innovación y proyectos de aprendizaje abierto en red y formación de profesorado por un lado, y como docente de formación presencial e investigadora, respectivamente.

Fechas importantes

1 SEP - 30 SEP

Envío de propuestas

15 OCT

Resolución Provisional de admitidos y excluidos

30 OCT

Resolución Definitiva de admitidos y excluidos

26 NOV

Entrega del premio

Dotación

Primer premio

Tablet gama alta + Diplomas acreditativos

Segundo premio

Tablet gama media + Diplomas acreditativos

Tercer premio

Tablet gama media + Diplomas acreditativos

Mención especial

Se realizará una selección de propuestas que recibirán una mención que acredite su publicación en el Banco de Buenas Prácticas Docentes de la Universidad Rey Juan Carlos

Mención especial Covid-19

Se realizará una selección de propuestas que recibirán una mención que acredite su publicación en el Banco de Buenas Prácticas Docentes de la Universidad Rey Juan Carlos