El error como oportunidad: tres talleres prácticos para transformar la docencia

La Semana de la Innovación Docente 2025 de la URJC ofrece tres talleres dirigidos al PDI, centrados en el valor pedagógico del error. ¡Elige tu taller y reserva tu plaza!

El próximo 18 de noviembre tienes una cita con la innovación educativa en la URJC en los VII Talleres de Innovación y Educación Digital (TIE25). Organizados en el marco de la VII Semana de la Innovación Docente URJC (SID25), bajo el lema “Aprendemos del error”, se proponen talleres que nos van a obligar a equivocarnos y aprender de los errores.

Cada docente podrá inscribirse en un único taller, y las plazas son limitadas. La inscripción está abierta hasta el 10 de noviembre a las 23:59 y, en el caso de que no queden plazas disponibles, se podrá inscribir en la lista de espera.

Estos son los tres talleres organizados para el PDI de la URJC:

🧠💚 Somos imperfectos: gestión emocional para aprender de nuestros errores

Este taller ofrece herramientas prácticas y reflexivas para comprender, aceptar y gestionar emocionalmente el error como parte natural de la vida personal y académica. Se abordarán temas como la herida de fracaso, la exigencia, la autocrítica y el perfeccionismo y se trabajará la autocompasión y el diálogo interno. Metodología: teórico-práctica, con ejercicios de reflexión y vivenciales.

Imparte: Ainhoa Romero Hernández (Universidad Saludable – Universidad Rey Juan Carlos)

📍 Lugar: Salón de Grados 101, Departamental II. Campus de Móstoles

🕒 Horario: 10:00 - 12:00

🔄📚 El error como motor de aprendizaje

Taller práctico para docentes de cualquier área que quieran convertir los errores del alumnado en motor de aprendizaje. Se realizarán actividades para evidenciar que corregir o evaluar no siempre es aprender, y se practicarán herramientas para proporcionar feedback significativo y potenciar el aprendizaje. Metodología: activa y participativa, con rutinas de pensamiento, feedback formativo y metacognición.

ruth pinedo

Imparte: Ruth Pinedo González (Universidad de Valladolid)

📍 Lugar: Aula 104, Aulario I. Campus de Fuenlabrada

🕒 Horario: 10:00 - 12:00

🎲✨ Jugando con el error: experiencias lúdicas en la práctica docente

Este taller invita a explorar el valor del error como herramienta de aprendizaje a través de experiencias lúdicas. Se vivenciarán dinámicas de juego cooperativo, narrativo y de deducción, utilizando juegos de mesa y simulaciones para experimentar cómo equivocarse puede ser motor de motivación, reflexión y aprendizaje. Metodología: activa y participativa, donde los docentes aprenderán haciendo, equivocándose y reflexionando sobre sus propios errores.

jose maria jimenez