Dónde estamos
Ampliación Edif. Rectorado
Campus de Móstoles
Calle Tulipán s/n.
28933 Móstoles. Madrid
cied@urjc.es
¡Participa como colaborador y ponente en la serie de webinars “Professional Faculty Development” de EULiST! ¡Te contamos cómo!
La alianza EULiST – European Universities Linking Society and Technology, a la que pertenece la Universidad Rey Juan Carlos, organiza la serie de webinars “Professional Faculty Development” (El Task Group 3.2 – Innovative Teaching and Learning de. El profesorado de la URJC puede participar activamente como colaboradores y ponentes en esta serie diseñada para favorecer el desarrollo profesional docente, potenciar metodologías de enseñanza innovadoras y promover el intercambio de experiencias entre profesorado de las universidades socias de la alianza. A través de estos webinars, podrás compartir tus conocimientos, inspirar a compañeros y contribuir a una comunidad académica europea centrada en la calidad educativa.
Los próximos webinars son:
1. EULiST Professional Faculty Development – mayo 2026
Fecha: 27 de mayo de 2026
Hora: 13:30 – 15:00 (CET)
Tema: Beyond the Cookbook: A Blueprint for Instructional Redesign in Lab Education - EULiST Professional Faculty Development
Impartido por Theodora C. Xenidou (National Technical University of Athens, NTUA). Este seminario web presenta un modelo reproducible para transformar los ejercicios de laboratorio en experiencias de aprendizaje impulsadas por los alumnos. Los participantes descubrirán métodos prácticos para rediseñar las tareas con el fin de fomentar un aprendizaje significativo, estrategias para integrar el pensamiento crítico en todo el proceso de laboratorio y un marco flexible adaptable a todas las disciplinas.
2. EULiST Professional Faculty Development – junio 2026
Fecha: 24 de junio de 2026
Hora: 13:30 – 15:00 (CET)
Tema: Reframing Engineering Courses: Aligning Learning Outcomes and Educational Practice - EULiST Professional Faculty Development
Impartido por Theodora C. Xenidou (National Technical University of Athens, NTUA). El seminario web tiene como objetivo proporcionar a los participantes un enfoque transferible que pueda adaptarse a distintas disciplinas y contextos institucionales dentro de la alianza EULiST, con el fin de fomentar un diseño de la enseñanza y el aprendizaje más deliberado, orientado a los resultados y basado en la experiencia. La sesión está dirigida al personal académico y a los responsables del desarrollo educativo que busquen formas prácticas de mejorar la coherencia entre los planes de estudios de ingeniería sin necesidad de una reforma estructural a gran escala.
¿Cómo colaborar?
Si estás interesado/a en contribuir con una propuesta de webinar para la serie (ya sea en próximas fechas o como parte de futuras ediciones) puedes ponerte en contacto con el equipo de EULiST escribiendo a
Se buscan contribuciones en las siguientes áreas:
Los seminarios web tendrán una duración de entre 60 y 90 minutos, divididos en 45-60 minutos para compartir tu experiencia y 20-30 minutos para el debate, y se ofrecerán en la plataforma Stud.IP de la LUH.
Participar como colaborador/a te permite:
¡No te pierdas las grabaciones de webinars anteriores!
El pasado 25 de marzo tuvo lugar la sesión dirigida por César Cáceres Taladriz, profesor titular de la URJC. Este webinar se centró en la metodología de aula invertida (flipped classroom), analizando cómo puede servir como plataforma para integrar otras metodologías activas en la enseñanza universitaria y maximizar la participación estudiantil.
La grabación está disponible en la plataforma de LUH Stud.IP, en el working group “EULiST Webinars on Professional Faculty Development”.
Para acceder a las grabaciones a través de Stud.IP:
¡No dejes pasar esta oportunidad de ampliar tu impacto docente más allá de nuestra universidad!
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