Descargar Buena Práctica
Dónde estamos
Ampliación Edif. Rectorado
Campus de Móstoles
Calle Tulipán s/n.
28933 Móstoles. Madrid
cied@urjc.es
Este trabajo parte de la idea inherente al llamado aprendizaje invisible de Cristobal Cobo y John Moravec (2011). En ella construimos una dinámica de juego en la que el uso de una tecnología básica como es Internet ahora o los dispositivos móviles son herramientas, pero no el centro de la atención. Para la que cambiamos el contexto en el que se produce el aprendizaje, la colaboración y la competencia: fuera del aula. Y para la que intentamos modificar la motivación hacia las tareas y contenidos.
Justificación
¿Por qué lo hacemos?
Con esta experiencia se muestra como un juego bien diseñado para ser realizado fuera del aula, y con ayuda de elementos tecnológicos muy sencillos y usuales, puede cambiar mucho la percepción y motivación del estudiante hacia su aprendizaje
Desarrollo
Objetivos
Desarrollar una serie de competencias relacionadas con la asignatura en sí y comprobar hasta qué punto la herramienta podría ser efectiva para potenciar algunos aspectos sociales propios de un mejor trabajo cooperativo entre los equipos de trabajo que se suelen formar en muchas de las asignaturas del Grado.
Equipo docente
Sonia Medina Salgado
Licenciada en Administración y Dirección de Empresas por la UCM. Es Doctora en Dirección y Organización de Empresas por la URJC y profesora del Departamento de Economía de la Empresa (Adm., Dir. y Org.), Economía Aplicada II y Fundamentos de Análisis Económico de la URJC. Su experiencia docente viene avalada por el ejercicio como profesora desde hace más de 20 años en disciplinas tan diversas como la Economía Financiera y la Contabilidad, la Estrategia, los Sistemas de Información y más recientemente el Liderazgo. Vinculada a la innovación docente desde hace tiempo es autora y coautora de diversos trabajos presentados en Jornadas y Congresos de docencia, así como manuales de estudio. Por el lado de la investigación sus líneas de trabajo se centran en la Cooperación Empresarial, el Gobierno corporativo, la Responsabilidad Social y la Sostenibilidad habiendo participado en Congresos Científicos nacionales e internacionales y publicado en revistas de diferentes ámbitos.
Rocío González Sánchez
Licenciada en Administración y Dirección de Empresas. Es Doctora en Dirección y Organización de Empresas, Experta en Gestión de Empresas de Servicios. Profesora del Departamento de Economía de la Empresa (Adm., Dir. y Org.), Economía Aplicada II y Fundamentos de Análisis Económico de la Universidad Rey Juan Carlos. Durante su actividad docente ha impartido diversas asignaturas vinculadas al área de conocimiento de la Organización de Empresas (Grado en Turismo, Grado en ADE, etc.…). Sus principales líneas de investigación se sitúan dentro de los siguientes tópicos: aprendizaje organizativo y gestión del conocimiento, capacidad de absorción, economía circular y gestión de las nuevas tecnologías en la docencia. Es coautora y autora de diversos trabajos presentados a congresos y jornadas nacionales e internacionales. Tiene también diferentes publicaciones en revistas científicas de diversos ámbitos.
María Sacristán Navarro
Licenciada en Ciencias Económicas y Empresariales por el CUNEF (universidad Complutense de Madrid). Doctora en Ciencias Económicas y Empresariales por la Universidad Complutense de Madrid. Con una experiencia docente e investigadora acreditada es autora y coautora de un amplio conjunto de trabajos presentados a Congresos y de publicaciones tanto docentes como de investigación. Es profesora en la URJC desde 2001 en el área de Organización de Empresas a nivel de Grado y Posgrado y sus áreas de investigación son la estrategia empresarial, el gobierno corporativo y la empresa familiar.