recursos educativos en abierto

En un contexto universitario en plena transformación, marcado por la expansión de las tecnologías digitales, se presenta con más fuerza la pregunta sobre cómo motivar al alumnado del siglo XXI. ¿Cuáles son las principales respuestas? Una de las respuestas más prometedoras es la gamificación, una metodología que reivindica el papel de los juegos como vehículo de ayuda para la tarea educativa. Lejos de trivializar el aprendizaje, la gamificación lo convierte en un reto personal, capaz de despertar la motivación intrínseca del estudiante. Se trata de una metodología didáctica que pone el foco en el alumno y en su progreso, utilizando elementos del juego para transformar la experiencia de aprendizaje. “La gamificación recoge el espíritu de la nueva pedagogía centrada en el protagonismo del alumno” (Cuadrado, s.f.). Lo lúdico no solo motiva, sino que convierte la actividad educativa en una vivencia significativa, cargada de emoción e implicación. Este mes te proponemos ahondar más en esta metodología a través de diversas fuentes. En primer lugar, te invitamos a profundizar con un material autoformativo, elaborado por el profesor Alfonso Cuadrado y publicado en los materiales formativos para PDI del CIED, para conocer más sobre qué es la gamificación, las ventajas sobre la enseñanza tradicional, la naturaleza de los juegos, los elementos para su diseño, sus mecánicas o técnicas de gamificación, entre otros muchos aspectos, además de acceder a diversos casos prácticos: Cuadrado, Alfonso (s.f.). Gamificación educativa. CIED. Además, te animamos a explorar el Banco de Buenas Prácticas Docentes de la URJC, donde podrás encontrar un nutrido grupo de experiencias basadas en esta metodología, llevadas con éxito por docentes de nuestra universidad a las aulas, como: Descifrando los Estados Financieros. Una aplicación práctica de las metodologías de aprendizaje activo Las cartas de los 7 Reinos: estrategia de gamificación para la innovación en la formación del profesorado Gamificación de los seminarios de mecánica de fluidos computacional en aula de informática mediante Genially Escape Room In A Box y Universo Batman: un Proyecto de Gamificación para resolver Casos Clínicos en Psicopatología La investigación gamificada: Aprender, Competir, Jugar e Investigar (ACJI) El escape room para el repaso, profundización y avance en los contenidos “La humanidad está en vuestras manos”: una experiencia de Gamificación Juega, construye (y destruye) un Sitio Real a través de Minecraft Gamificación de las prácticas de seguridad informática con una herramienta de tipo capture the flag Diseño de entornos de aprendizaje activos basados en la gamificación Finalmente, te sugerimos indagar en las memorias de los Proyectos de Innovación Educativa publicadas en la colección Innovación educativa, dentro de la comunidad Docencia, en la BURJC, para conocer proyectos que han trabajado con esta metodología como eje de su acción de innovación docente, como, entre otros: Desarrollo de herramientas específicas de gamificación en entronos digitales : ciberseguridad, inteligencia artificial y métricas de evaluación Gamificación estratégica en Odontología: diseño de un escape room educativo Sinergias educativas generadas por la interacción de juegos serios y elementos narrativos: integración y cohabitación ¡Descubre el poder de la gamificación educativa y atrévete a transformarla en una aliada en tu aula!

Boletín

#recursos educativos en abierto

Universidad en clave de futuro. Educación que se transforma desde la práctica

Docencia que evoluciona: creatividad, tecnología y compromiso

StoryMaps para desarrollar competencias digitales y aprender contenidos curriculares

Las prácticas galardonadas en el XI Premio Docentes Innovadores, ya disponibles en el Banco de Buenas Prácticas Docentes de la URJC

Tutorización del TFG: materiales, proceso y ecosistema de virtualización

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