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Técnicas para la elaboración de videopresentaciones interactivas (Sway)

Consideramos que un contenido multimedia es un conjunto de recursos educativos estáticos y dinámicos, creados y organizados sobre una plataforma que sirve de soporte y que tiene la capacidad de ser distribuido para su consumo a través de diversos dispositivos y procedimientos informáticos.

Los estudiantes que llegan actualmente a la universidad han vivido hiperestimulados por el efecto de los continuos impactos de la televisión, Internet, los videojuegos y todo tipo de pantallas. Por esta razón, los estudiantes se encuentran insensibilizados ante lo que no les produce un estímulo inmediato, lo que se traduce en un bajo interés por los contenidos tradicionales.

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