Justificación

¿Por qué lo hacemos?

Bajo la premisa de motivar al estudiante, fomentar el trabajo en equipo y la habilidad para la toma de decisiones, entre otras, varias profesoras de la asignatura plantean un cambio hacia metodologías activas de aprendizaje, eligiendo la Gamificación para llevarlo a cabo, al ser conocedoras por experiencias previas de aplicación en el aula, de las inmensas posibilidades que ofrece de cara al aprendizaje.

Desarrollo

Objetivos

El objetivo general de esta práctica es la implantación de una estrategia de Gamificación para el desarrollo de las actividades en la asignatura Dirección de Producción.

Para cumplir este objetivo general se definen los siguientes objetivos específicos:

• Definir los pasos que conforman el proceso de Gamificación (Diseño de un Protocolo).
• Diseño de las técnicas de Gamificación (dinámicas, mecánicas y componentes del juego (retos) que se desarrollarán en la asignatura.
• Puesta en práctica de las técnicas.
• Análisis de los resultados, mediante cuestionario a los estudiantes.
• Evaluación de la experiencia.

Resultados

Metodología de Análisis

Loading...

Equipo docente

Eloísa Díaz Garrido

Doctora en CC Económicas y Empresariales. Actualmente es Profesora Titular de Universidad en la URJC. Docente durante más de 20 años en asignaturas del área de Organización de Empresas y en particular en la disciplina de Dirección de Producción y Operaciones. Sus áreas de investigación se centran en la Estrategia de Operaciones, Gestión medioambiental, Servitización e Innovación Docente. Ha publicado numerosos trabajos en revistas de impacto de carácter nacional e internacional y presentado más de una treintena de trabajos en congresos nacionales e internacionales, algunos de ellos centrados en la Innovación Docente. Ha participado en varios Proyectos de Investigación, siendo miembro de grupos de investigación de alto rendimiento (OPENMANUSERV) y del grupo de Innovación Docente (GID OMTECH) de la URJC.

Cristina García Magro

Doctora en Administración y Logística para los Sistemas de Seguridad y Defensa. Actualmente es Profesora Contratada Doctora en la Universidad Rey Juan Carlos. Docente durante más de 10 años en asignaturas del área de Organización de Empresas, entre las que se incluye la disciplina de Dirección de Producción y Operaciones. Sus áreas de investigación se centran en Servitización, Diseño de Servicios y Gamificación. Autora de diversas publicaciones en revistas indexadas. Ha presentado y defendido trabajos en congresos nacionales e internacionales, alguno de ellos centrados en la Innovación Docente. Ha participado en varios Proyectos de Investigación, siendo miembro de grupos de investigación de alto rendimiento (OPENMANUSERV) y del grupo de Innovación Docente (GID OMTECH) de la URJC.

María Luz Martín Peña

Doctora en CC Económicas y Empresariales (Premio Extraordinario Tesis Doctoral). Actualmente es Profesora Titular de Universidad en la URJC. Docente durante más de 25 años en asignaturas del área de Organización de Empresas y en particular en la disciplina de Dirección de Producción y Operaciones. Sus áreas de investigación se centran en la Estrategia de Operaciones, Gestión de Servicios, Servitización, Gestión medioambiental e Innovación Docente. Actualmente es la investigadora principal del Grupo de Investigación de alto rendimiento (OPENMANUSERV) y del Grupo de Innovación Docente (GID OMTECH) de la URJC. Ha publicado numerosos trabajos en revistas de impacto y presentado más de una treintena de trabajos en congresos nacionales e internacionales, algunos de ellos centrados en la Innovación Docente.